孩子戴助听器感到自卑,家长该怎么引导?

2020年9月2日13:49:30 评论

    很多听损儿童的家长都反映,自己的孩子戴助听器回学校被同学嘲笑,孩子产生自卑感,变得容易脾气暴躁,越来越不喜欢跟同学交往,对助听器也产生抗拒。遇到这些情况,家长要耐心引导孩子建立健康的心态,帮助他们树立自尊心、自信心。

一、让孩子接受自己的“不完美”

戴助听器的孩子心里大多都有这个疑问:为什么其他同学都不戴,只有我要戴助听器。他们很多时候会因为自己的“特殊性”而感到自卑。

可以在网上找一些孩子戴助听器的图片或视频(如听障儿童康复中心之类),让孩子知道其实很多人都有缺陷,不要觉得自己听力出问题就是“异类”,要树立积极、正面的态度。
二、灌输“遇到问题就要解决”的思维

 告诉孩子,无论是学习上还是生活中,每一个人总会遇到大大小小的问题,而我们要做的就是解决问题:遇到不懂的字就去查字典,记不住英语单词就多读几遍,生病了就打针、吃药,近视了就去配眼镜,走不了路就以轮椅代步,同理,听不清东西就戴助听器。要让孩子觉得戴助听器是顺理成章的事情,同时培养他们面对挫折的勇气、克服困难的决心,锻炼他们坚强的意志。
三、耐心科普佩戴助听器的好处

告诉孩子,戴了助听器才能听清老师讲课,才能更好地学习;才能跟其他小朋友正常沟通、一起玩耍、一起唱歌跳舞;才能听清电视声音,正常观看动画片。助听器还能有效保护剩下的听力,不让自己变得更加聋。

     如果不戴助听器听不清楚声音反而很多事情都没法做到,不仅自己的学习成绩下降,小伙伴因为你听不见就再不愿意和你交流,也会疏远自己,自己反而会更加不开心。更严重的是,不戴助听器会对自己的言语能力、智力发展造成严重影响。让孩子了解助听器的重要性,培养他们对助听器的重视态度。
四、多鼓励、称赞孩子

要把听损儿童当健全的孩子培养、教育,鼓励孩子多跟同龄人交往,多参加集体活动、游戏,有助于在交往中发展各种能力。

    平时要多称赞孩子,尤其是听力方面,让他们产生满足感,加强他们对助听器的肯定。

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